Der Einsatz von KI in Hochschulprüfungen ist bis Ende letzten Jahres meist nur im Kontext von Learning Analytics und Proctoring-Software diskutiert worden. Spätestens seit dem Release von ChatGPT bzw. GPT 3.5 wird diese Diskussion um die mögliche Nutzung von KI durch Studierende erweitert und berührt nicht nur die Frage nach der akademischen Integrität digitaler Fern- und Präsenzprüfungen, sondern stellt auch Gestaltung und Nutzen von Hochschulprüfungen generell in Frage.
In diesem Workshop wollen wir anhand von Beispielen Strategien für den Umgang mit textgenerativer KI in Hochschulprüfungen vorstellen, kurz-/mittel-/langfristige Herausforderungen und Lösungsansätze diskutieren und einen Überblick zu rechtlichen Rahmenbedingungen der KI-Nutzung in Hochschulprüfungen darstellen. Zudem besteht die Möglichkeit zum Austausch über Best-Practices.
Dieser Workshop ist eine Kooperation zwischen dem Bayerischen Kompetenzzentrum für Fernprüfungen und der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb).
Wir bitten Sie, uns Ihre Fragen vorab über die Anmeldung zuzusenden.
Hinweis:
In diesem Workshop gehen wir nicht darauf ein, wie textgenerative KI-Anwendungen wie ChatGPT generell arbeiten und Texte o.ä. erstellen.
Anmeldung:
Für die Teilnahme ist eine Online-Anmeldung bis zum 09.07.2023 erforderlich.